医学部を目指していても苦手はある｜娘が社会を泣いて嫌がった理由
医学部を目指して勉強している娘ですが、昔から全ての教科が得意だったわけではありません。
むしろ、どうしても好きになれない教科がありました。
それが社会です。
小学生の頃から社会の勉強は苦手でした。
暗記が中心になる勉強は、本当に嫌だったようです。
「社会の勉強をするくらいなら数学をやる。」
それが娘の口癖でした。
今思えば、娘は勉強が好きだったわけではありません。
理解することが好きだったのです。
数学なら、
「なぜそうなるのか。」
「どうしてこの式になるのか。」
そこを考えることができます。
理科も同じです。
人体もそうでした。
仕組みを知ることに夢中になっていました。
しかし社会は違いました。
もちろん社会にも考えることはたくさんあります。
それでも小学生だった娘にとっては、「覚える勉強」という印象が強かったのでしょう。
だから本当に嫌がりました。
時には泣いて拒否することもありました。
親としては、
「少しは頑張ってみたら？」
と思うこともありました。
でも無理に好きにさせることはできません。
だから私は考え方を変えました。
苦手なことばかり見ても仕方がない。
それよりも、娘が夢中になれるものを大切にしよう。
そう思うようになりました。
その頃の娘は、社会の教科書より人体の本を読んでいる時間の方が長かった気がします。
数学の参考書も何度も繰り返していました。
同じ本を何周も読み、
内容を見なくても説明できるようになるまで続けます。
興味があることへの集中力は驚くほどでした。
だから私は、娘に勉強を教えた記憶がほとんどありません。
「これをやりなさい。」
と言うよりも、
「好きならやってみればいい。」
そう声をかけることの方が多かったと思います。
今、医学部を目指して勉強しています。
それでも苦手な教科が突然好きになったわけではありません。
人には得意なこともあれば苦手なこともあります。
私はそれでいいと思っています。
完璧な人はいません。
大切なのは、自分の得意なことを知り、それを伸ばしていくことではないでしょうか。
娘を見ていると、勉強が好きなのではなく、理解することが好きなのだと改めて感じます。
だから社会より数学。
暗記より理解。
その姿勢は、保育園で図鑑を夢中で読んでいた頃から何も変わっていないのだと思います。
